2025年1月31日(金)
 総合的な学習の時間環境プロジェクト」の学習では,地球温暖化という大きなテーマについて,専門家からお話を聞いたり本で調べたりしました。子どもたちは,「環境を守るために,リサイクルを進めたい」「ごみを減らしたい」などの思いをもちました。そこで,牛乳パックを使った紙すき体験を行いました。自分たちの手で牛乳パックからきれいな紙を作り出すことで,「リサイクル」を身近なこととして実感することができました。
2024年11月29日(金)

 4年生は、10月のあいさつ運動を担当しました。「あいさつでえがおの花をさかせよう」を合い言葉に,登校時と下校時に児童玄関前で全校にあいさつをしました。「いろいろな学年の人が,元気よくあいさつしてくれて,うれしかった」「あいさつ運動をして,前よりもたくさんの人があいさつしてくれた」などの感想をお花のカードに書きました。子どもたちの書いたカードは大きな花束になり,達成感を感じることができました。

2024年9月30日(月)
 

福祉の学習で,「愛楽結いずい」を訪問し,歌や演奏を発表したり,施設の方とお話をしたりする交流会を行いました。相手の方と目線を合わせ,ゆっくりと聞きやすい声で話すことを意識して交流の練習をしました。子どもたちは,堂々と発表したり笑顔で交流したりしていました。

 交流会後には,「相手の目を見てお話できた」「お年寄りと仲良くなれてうれしかった」などと感想を話していました。

2024年6月21日(金)

4年生は総合の学習で福祉について学んでいます。先日,西蒲区社会福祉協議会の方においでいただき,福祉についてお話を聞いた後,ハンディキャップ体験を行いました。手に軍手を2枚着用して折り紙を折る体験では,「全然うまく折れない」と苦戦する友達に隣の子が「ここを折るんだよ」と声を掛けて助けていました。

体験後には,「体の不自由な人を見たら,進んで声を掛けたい」「困っている人を見たら助けたりしたい」などと感想を話していました。
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4年生の様子
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